【核心提示】3月13日19:00，云顶娱乐 研究生院组织的研究生支教团志愿故事分享会于园林南楼206召开。此次参与分享的支教团成员有21级蔬菜系学硕班杨子萱、21级风景园林系学硕班王萌茜。
云顶娱乐 研究生院组织的研究生支教团志愿故事会于3月13号在园林南楼206召开，21级蔬菜系学硕班杨子萱和21级风景园林系学硕班王萌茜在会上分享了在支教过程中的点滴事迹与心路历程，并号召大家积极参与到支教队伍，为祖国的教育事业献上自己的一份力。
“我们就是希望让孩子们能有一个更幸福的童年。”杨子萱这样说到。她认为，支教的意义并不在于能给山区的孩子们带来多少额外知识上的增长，而在于能陪伴孩子们的成长，给他们更多的关爱。幸福的童年可以治愈一生，不幸的童年需要一生去治愈。她表示，给孩子们一个幸福而阳光的童年，让孩子们成为一个好人，即使他们以后不会成为一个非常有用的人，但这就已经足够了。
虽然山区的条件十分艰苦，但杨子萱认为难走的山路或是偏远的位置并不是最大的困难。“我觉得最困难的是身份的转变，因为我们都是第一次当老师。”杨子萱回忆道。作为本科刚毕业的学生们，支教团的成员们先前并没有系统的学习过如何成为一名教师，所以在与学生的日常相处中，总会因教学方式处理不当而出现一些摩擦。
除了老师与学生之间的摩擦之外，杨子萱提到志愿者教学方式的转变和支教团内部的磨合都是比较大的困难。由于支教团采用每年换届的形式，学生们往往会更习惯和适应往届老师的教学方式。如何既继承上一届老师的教学方式，又展现自己的新的教学方式，给新一届的支教团带来了极大的困难。通过与学生、老师之间的交流沟通，支教团的成员们也逐渐摸索出一条属于自己的教学风格。
关于团队内部的磨合，杨子萱打趣地说到：“五个彼此之前可能根本就不认识的人，被一起打包送到了一个偏远的山村。”因为地处偏僻山区，支教团成员们只能彼此交流，经历了起初的摩擦之后，成为了彼此的慰藉，成为了彼此最亲密的“战友”，成为了一个坚定前行的整体。他们彼此支持，互相帮助，共同为山区的孩子送去爱和温暖。
文字：王长宇
摄影：全家熠
审核：蔡江
